Cores: muito mais do que azul, amarelo e vermelho

Data de publicação: 8 de julho de 2019

As crianças aprendem a partir do contexto em que vivem, reconhecendo as cores que encontram pelo caminho, nos objetos, nas roupas, na natureza… o universo é colorido! E a criança se interessa por conhecê-lo. Partindo deste pensamento a turma da Pré escola IB realizou atividades com alguns elementos da natureza como folhas, flores e frutos.

Além da exploração das cores, formas das folhas, flores e algumas frutas, foram trabalhadas histórias, proporcionadas experiências com as cores, como transformar as cores primárias em secundárias, a mágica das cores, desenhos e pinturas com tinta guache utilizando rolinhos de espuma, pinceis, esfregão de aço, lápis de cor, canetas coloridas, giz, seriação, classificação, maior, menor, grande, pequeno, curto, comprido, dentro e fora, encima e embaixo, as formas geométricas, etc...

Acreditamos que promover a interação da natureza com a criança vá muito além de proporcionar uma área verde para a criança brincar, precisamos olhar para como a vida se expressa diante dos problemas que a sociedade vive. A ideia como educadora é desenvolver um novo olhar para a educação, imprimindo-lhe mais sentido ao dialogar com a complexidade da vida.

Fortalecendo as noções de ética e cidadania a partir de uma abordagem integradora, pois quando oferecemos à criança a oportunidade de contato com os elementos da natureza, sejam eles mineral, vegetal ou animal, está fortalecendo a verdade de que fazemos parte de um todo e pertencemos a um sistema, pois somos também natureza.

Alveni L.S. Silveira, Professora-Pré I B da Emei Raio de Sol Barra Funda.